Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
lesson plan english 6-hk2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Quang Thành
Ngày gửi: 10h:22' 23-01-2011
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 247
Nguồn:
Người gửi: Đặng Quang Thành
Ngày gửi: 10h:22' 23-01-2011
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 247
Số lượt thích:
0 người
UNIT 5: THINGS I DO
B. My routine B1
I/ Aims :
Students will be able to describe every day routines, ask and answer about the time of activities.
II/ Language contents :
1.Vocabulary :
- routine (n) công việc thường ngày - From (pre) >< to : tù ….. đến
- shower (n) - lunch (n) bữa ăn trưa
take a shower: tắm bằng vòi hoa sen - go to bed : đi ngủ
- eat (v) ăn - start (v) >< finish: bắt đầu ..kết thúc
2. Grammar notes :
a quarter to seven : six forty-five
a quarter past eleven : eleven- fifteen
half past eleven : eleven-thirty
What time do you get up ?
I get up at six
What time does Ba get up ?
He gets up at six.
I go to school at a quarter to seven.
III/ Teaching aids :
Cassette tape and player, text book, chalks, pictures ….
IV/ Procedures :
Teacher’s activities
Students’ activities
Content
- T asks sts to keep silence in class.
- T asks sts to practice the dialogue on page 55 and answer the questions on page 56.
- T gives marks and presents the new lesson.
- T asks sts to look at the pictures on page 56 and asks some questions.
- T corrects and presents the content of the lesson.
- T asks sts to listen to the tape.
- T reads the text loudly and presents vocabulary.
- T gives feedback.
- T asks sts listen to the tape and notices the grammar notes.
- T checks and gives feedback.
- T asks sts to practice reading the text.
- T checks and gives feedback
- T notices rhythm and intonation.
- T asks sts to do the homework.
- Sts listen to the teacher.
-Sts practice the text and answer the question.
- Sts listen and write down.
- Sts look at the picture and answer the questions.
- Sts listen to the tape.
- Sts listen and repeat.
- Sts listen and write down.
- Sts read loudly.
- Sts write down and do exercise at home.
* Organization
* Checking the previous lesson
Ba: …
Lan: …
- Do you play sports ?
- Do you watch television ?
- Do you do the housework ?
- Do you play volleyball ?
* New lesson
UNIT 5: THINGS I DO
B. My routine ( B1, 2 )
1/ Warm - up
Look at the pictures on page 56.
Who is this ?
What does he do ?
What time does he get up ?
What time does he go to school ?
2/ Pre – reading
B1.read
Vocabulary :
- routine (n) công việc thường ngày
- shower (n)
take a shower: tắm bằng vòi hoa sen - eat (v) ăn
- From (pre) >< to : tù ….. đến
- lunch (n) bữa ăn trưa
- go to bed : đi ngủ
- start (v) >< finish: bắt đầu ..kết thúc
Grammar notes :
a quarter to seven : six forty-five
a quarter past eleven : eleven- fifteen
half past eleven : eleven-thirty
What time do you get up ?
I get up at six
What time does Ba get up ?
He gets up at six.
I go to school at a quarter to seven.
In the evening/ afternoon/morning
3/ While – reading :
* Read
- What time does Ba get up ?
- What time does he go to school ?
- What time does Ba’s classes start ?
- What time do they finish ?
4/ Homework
- Practice reading B1 fluently.
- Memorize structures and new words.
- Write the answers B2 in the note book.
- Prepare “B2, B3, B4” on pages 57-58.
V/ Feedback :
UNIT 5: THINGS I DO
B. My routine ( B2, B3, B4 )
 






Các ý kiến mới nhất