Tiết 36
Ngày soạn:……………………….
Ngày dạy:…………………………
MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU (T1)

A/ MỤC TIÊU :
I. Chuẩn
1. Kiến thức:
Thái độ khi bỉ, căm phẫn ssau sắc của tác giả đối với bản chất xấu xa, đê hèn của kẻ buôn người và tâm trạng đau đớn, xót xa của tác giả trước thực trạng con người bị hạ thấp, bị chà đạp.
Tài năng nghệ thuatạ của tác giả trong việc khắc họa tính cách nhân vật thông qua diện mạo, cử chỉ.
2. Kĩ năng:
- Đọc-hiểu văn bản truyện thơ Trung đại.
- Nhận diện và phân tích các chi tiết nghệ thuật khắc họa hình tượng nhân vật phản diện ( diện mạo, hành đông, lời nói, bản chất) đậm tính chất hiện thực trong đoạn trích.
- Cảm nhận được ý nghĩa tố cáo, lên án xã hội trong đoạn trích.
3. Thái độ:
Giáo dục hs biết phê phán những thế lực chà đạp lên số phận con người
II. Mở rộng và nâng cao:
........................................................................................................................................
B/ PHƯƠNG PHÁP :
Vấn đáp.
C/ CHUẨN BỊ :
GV : Soạn giáo án, chân dung MGS
HS : Trả lời câu hỏi ở sgk
D/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
I.Ổn định và kiểm tra bài cũ :
Đọc thuộc lòng “ Kiều ở lầu NB” . Nêu tâm trạng của Kiều qua 8 câu cuối ?
II.Bài mới :
1.ĐVĐ,
2.Triển khai bài
Hoạt động của thầy, trò
Nội dung kiến thức

Hoạt động 1
Gv giới thiệu vị trí đoạn trích : Khi Kiều bán mình chuột cha, MGS đến mua Kiều , câu 623

Gọi hs đọc văn bản,gv nhận xét cách đọc của hs
Hs : Đọc

Gv hướng dẫn hs tìm hiểu các chú thích : 2,7,8,9

Trong đoạn trích có những nhân vật nào?
Hs : MGS và Kiều
Hoạt động 2

MGS được tác giả miêu tả diện mạo ra sao ?
Hs :

Em có nhận xét gì về bề ngoài đó ? Hs :
Cách ăn nói của MGS có gì đáng chú ý ?
Hs :


Cử chỉ của tay họ Mã được miêu tả qua câu thơ nào ?
Hs :
Ngồi “Tót ” là ngồi như thế nào ?
Hs : Nhảy lên

GV lưu ý : Ghế trên là ghế dành cho người lớn, người có địa vị. Vậy mà MGS không cần giữ gìn cứ nhảy lên ngồi đó

Qua từ “Tót ” em có nhận xét gì về cử chỉ của MGS ?
Hs :
Ngoài những vẽ bề ngoài thì MGS còn bộc lộ bản chất gì ?
Hs : thảo luận theo bàn 5p
Sau đó gọi đại diện các bàn trình bày, gv nhận xét , bổ sung, chốt ý

Nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả nhân vật của tác giả ?
Hs :
GV : Chỉ với từ tót, cò kè, ND đã lột trần bản chất giả dối, bất nhân của một bề ngoài trau chuốt bóng loáng. Đó là biệt tài dung ngôn ngữ của ND
1. Tìm hiểu chung :
a. Xuất xứ :
Khi Kiều bán mình chuột cha, MGS đến mua Kiều , từ câu 623

b. Đọc :



c. Chú thích :
2,7,8,9




2. Phân tích :

A, Nhân vật MGS :
- Diện mạo : + Ngoại tứ tuần
+ Mày râu nhãn nhụi
+ Áo quần bảnh bao →Chải chuốt lố lăng không hợp với độ tuổi


- Ngôn ngữ : Hỏi tên, rằng :
Hỏi quê, rằng :
→ Ngôn ngữ của kẻ vô học: Cọc lốc , vô lễ , cậy tiền




- Cử chỉ : Ghế trên ngồi tót sỗ sàng
Đắn đo cân sắc cân tài
Ép cung cầm nguyệt
Cò kè bớt một thêm hai
Trước thầy sau tớ lao xao → Bất lịch sự trơ trẽn , hỗn láo





- Bản chất :
+ Giả dối : Từ lai lịch đến diện mạo tính danh
+ Bản chất : Đối xử với Kiều như một món hàng
+ Keo kiệt : Cân đong , đo đếm
→ Là một tên buôn người thứ thiệt


* NT : Ngôn ngữ đặc sắc lột tả được bản chất của nhân vật
- Bút pháp tả thực

3. Củng cố : GV hệ thống toàn bài.
4. Hướng dẫn học bài : Học thuộc lòng đoạn trích
Nắm kỉ nhân vật MGS
Soạn tiếp + Hình ảnh TK
+ Thái độ của tác giả
5. Rút kinh nghiệm:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................



Tiết